| 卡特尔16PF报告－－测试样本 | 江苏泰州人才服务中心 |  | |
| 前 言 |
本量表是以著名心理学家 Raymend B. Cattell 的 16 种人格因素 (16PF) 为理论基础，运用一系列严密的科学手段研究出来的。 Cattell 把对人类行为的 1800 种描述称为人格的表面特质，并将这种描述通过因素分析的统计合并成 16 种因素，称这 16 种因素为根源特质。他认为只有根源特质才是人类的潜在的、稳定的人格特征，是人格测验应该把握的实质。这 16 种特性因素在任何一个人身上组合，就构成了有别于他人的独特人格。在 16 PF 的理论基础上，北森公司经过一年多的时间，重新修订了中国本土化的常模，以及综合分析 16PF 的各个维度之间的关系，增加了次元因素报告。与其他类似的测验相比较，本测验能够对职业适应程度进行预测；对心理健康水平、人格特性等方面的测量；更好地满足企业招聘、选拔、管理以及教育辅导等需要。
报告阅读注意事项 - 本测评报告是根据答题者对16PF问卷的回答而写的，报告的准确性取决于他在填写16PF问卷时的诚实性，以及对自己的了解程度。
- 在整体描述中从四个方面描述了个人的整体特征。所以建议可以先看这一部分的内容。如果要更加详细了解个体特征，那么可以详细阅读16个子维度和8个次元因素的解释。
- 本报告中呈现的所有得分都是转化为“标准分”以后的分数。 因为测验的原始分数的单位具有不等性和不确定性，测验的原始分数要转化为标准分数才有测量意义。在这个测验里，我们使用1－10的标准分，其中1－3分为低分水平，4－7分为平均水平，8－10分为高分水平。
- 这是一份测评报告，报告内容可能涉及到个人隐私，因此请妥善保管。
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| 整体描述 |
综合来看，测试样本 在“与他人的关系方面”、“决策能力方面”、“做事风格方面”、“心理健康方面”四个方面的表现如下：
与他人的关系方面
 | 【解释】
与人交往以及合作能力处于中等水平。活泼，健谈，经常主动与他人交谈。少有顾忌，不畏缩，在人际交往中通常表现自如。对多数人能较为公开展示自我，比较直率。对他人有较强的依赖性，需要别人的支持才能维持自信心。 | 决策能力方面
 | 【解释】
思维敏捷，反应迅速，学习能力强。规范，固执，刻板，依从权威传统，变通性偏低，容易钻牛角尖。即关注事情的细节，又能从广阔的思路去考虑问题。做判断和决策的时候，能够在权衡感性和理性两个方面的需求。 | |
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做事风格方面
 | 【解释】
做事时候，缺乏自信和独立性，容易依赖他人，遇到困难时喜欢寻求别人的支持，喜欢与人共同工作。保守，尊重传统观念和行为标准，不愿尝试新的事物，遵守常规。有恒负责，做事尽职。自律严谨，言行一致，做事前喜欢对事情做很好的计划以及准备。 | 心理健康方面
 | 【解释】
情绪稳定，能够冷静应付现实，能振作勇气，维持团体的精神。对刚认识的人较警觉，但完全了解他人以后，会乐于接受他们。沉着，有自信心，很少自我怀疑。心平气和，很少紧张，对他人也很少感到不满或者厌烦。 | |
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| 16个子维度得分图示 |
 1.因素A――乐群性 ：6 分
【定义】：对待他人的热情水平
【解释】： 对人较为随和，也具有一定的独立性；能够关注到人和事情之间的平衡，对他人的关注和感兴趣程度处于平均水平上。
2.因素B――聪慧性：8 分
【定义】：刺激寻求与表达的自发性
【解释】：聪明，富有才识，善于抽象思考；有较强的学习能力，反应迅速、思维敏捷；对于重复、琐碎事务容易产生厌卷。
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3.因素C――稳定性：10 分
【定义】：善于平衡和调整自己的情绪状态，根据情境用恰当的方式来表达情绪
【解释】：情绪稳定而成熟，理智客观面对现实，通常以沉着的态度应付各项问题。行动充满魄力；能维持团体精神，振奋士气。能够自我宽解。
4.因素E―― 影响性：10 分
【定义】：力图影响他人的倾向性水平
【解释】：好强固执，独立积极；通常自视甚高，容易自以为是；愿意将自己的观点强加给他人，较为武断，愿意领导和影响他人。
5.因素F ――活跃性：10 分
【定义】：寻求娱乐的倾向和渴望表达的自发性水平
【解释】：通常轻松兴奋，随遇而安，性格活泼、愉快、健谈；对人对事，热心而富有感情；有时会表现得任性，或者过分冲动，以致行为变化无常。
6.因素G ――规范性：10 分
【定义】：崇尚并遵从行为的社会化标准和外在强制性规则
【解释】：有恒负责，做事尽职，通常细心周到，有始有终；崇尚社会强制性标准和规则，愿意遵从它们；所结交的朋友多为努力苦干的人，不十分欣赏诙谐有趣的场合。
7.因素H―― 敢为性：9 分
【定义】：在社会情境中感觉轻松的程度以及冒险的倾向性
【解释】：冒险敢为，少有顾忌，在各种工作情景中通常表现自如，较其他人更少的感到他人的威胁；不掩饰，不畏缩，有敢作敢为的精神；有时可能粗心大意，忽视细节，遭受无谓的打击与挫折。
8.因素I――情感性：4 分
【定义】：个体的主观情感影响对事物判断的程度
【解释】：判断和决策时会考虑到事情的实用意义，也能意识到问题的情绪性后果。通常判断事情会在人和事之间、主客观之间寻找平衡。
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9.因素L ――怀疑性：5 分
【定义】：喜欢探究他人表面言行举止之后的动机倾向
【解释】：通常认为他人是值得信任和真诚的；可能会对值得怀疑的目的较为警觉，但当完全了解他人后会乐于接受他们。
10.因素M ――想象性：6 分
【定义】：关注外在环境细节或者关注内在思维过程的水平
【解释】：想象能力处于中等水平，做事情即能关注事物事实和细节，又会从广阔的思路去考虑。
11.因素N ――世故性：6 分
【定义】：将个人信息私人化的倾向
【解释】：和大多数人一样，愿意较为公开的展现自我；有天真、直率的一面，但很多情况可以表现或处理的精明、得体。
12.因素O ――忧虑性：2 分
【定义】：自我批判的程度
【解释】：沉着、自信，很少自我怀疑，对变化能较快适应；做事有信心，不轻易动摇；但有时因缺乏同情心引起别人的反感。
13.因素Q1―― 变革性：3 分
【定义】：对新观念与经验的开放性
【解释】：组织的忠诚维护者；较为保守、尊重传统观念与行为标准；通常习惯性地接受社会中许多相沿已久而有权威性的见解；不愿冒险、较少尝试新的做法与观念，默守陈规。
14.因素Q2―― 独立性：2 分
【定义】：与周围群体的融合程度以及参与集体活动的倾向性
【解释】：希望成为组织中的一员，热爱组织活动；通常喜欢与人共同工作，而不愿独立孤行；有较强的依赖性，需要团体的支持以维持其自信心；常常放弃个人的主见，附合众议；多数不能胜任需要随机应变能力的职务。
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15.因素Q3――自律性：9 分
【定义】：以个人标准、外在纪律对自己的行为进行控制。
【解释】：自律严谨，通过对事情的事先计划和准备对事情进行控制。有十分清晰的个人标准，言行一致，能够合理的支配自己的情绪和行动；为人处事，总能保持其自尊心，赢得人的尊重，有时却不免太固执己见。
16.因素Q4――紧张性：2 分
【定义】：在和他人的交往中的不稳定性、不耐心以及由此所表现的躯体紧张水平
【解释】：心平气和，闲散宁静，通常知足常乐，对待事情较为放松。较少感到对别人不耐烦和不满。也可能过份疏懒，缺乏进取心。
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| 第二部分 次元因素 |
| 人格因素 |
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◆焦虑性X1：4 分
【解释】：社会适应性比较好，对社会以及生活上遇到的事情会感到一定的紧张，但是能够很好得将这种紧张的情绪化为动力，想方设法去解决问题，适应环境。
◆外向性X2：9 分
【解释】：善于交际，不拘小节，外倾，开朗，善于交际，不受拘束。
◆理性X3：8 分
【解释】：富有事业心，果断，刚毅，有进取精神，精力充沛，行动迅速，但常忽视生活上的细节，有时会考虑不周，不计后果，冒然行事。
◆果断性X4：5 分
【解释】：在果断和优柔寡断中徘徊，对于有些事情很难下决心，但是在紧急的情境下还是能够表现出果断。 |
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| 预测因素 |
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| 以上是四个次元的人格因素。根据试验，详细分析各个因素特征，16PF还可以预测以下四个次元因素：
◆心理健康因素Y1：您的得分是10 分，说明您的心理健康状态好 。
心理健康状态几乎是一切职业及事业成功的基础，如果心理学健康比较低，其学习及工作效率都会因之降低。心理健康的主要因素是：情绪稳定(高C)，轻松兴奋(高F)，有自信心(低O)，心平气和(低Q4)。担任艰巨工作的人都应有较高的心理健康标准分。
◆专业有成就者的人格因素Y2：您的得分是9 分，说明您在专业上能够取得很好 的成就。
人格因素是取得专业成就的重要成份。这些因素主要有：知己知彼、自律严谨(高Q3)，有恒负责(高G)，情绪稳定(高C)，好强固执(高F)，精明能干而世故(高N)，自立、当机立断(高Q2)，自由、批评、激进(高Q1)。
◆创造力强者的人格因素Y3：您的得分是4 分，说明您的创造力偏低 。
具有较高创造力的人一般具有以下几个人格因素：缄默孤立(低A)，聪慧富有才识(高B)，好强固执(高E)，严肃审慎(低F)，冒险敢为(高H)，敏感、感情用事(高I)，幻想、狂放不羁(高M)，坦白直率(低N)，自由、批评、激进(高Q1)，自立、当机立断(高Q2)。
◆适应新环境的人格因素Y4：您的得分是7 分，说明您的社会适应性中等偏上
社会适应性高的人，一般是富有才识（高B），有恒负责（高G），自律严谨（高Q3）的人。 |
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| 结束语 |
| 每个人的性格都是非常复杂的，如果您觉得报告中有些地方和您自己的认知不符合，甚至相悖，那么可能是由于以下原因：请回忆您做答时候的情景，您是根据自己的第一反应做出的回答吗？您是否受到自己应该选择什么或者别人希望您选择什么的影响？如果对于报告有不清楚的地方，您可以进一步向我们咨询，我们将会为您做出更为细致的讲解。
联系网址：www.beisen.com。 |
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